Sabtu, 11 Mei 2013

Rukun Islam dan rukun Iman

5 RUKUN ISLAM

1. Mengucap dua kalimah syahadah.
2. Mendirikan solat.
3. Menunaikan zakat.
4. Berpuasa di bulan Ramadhan.
5. Menunaikan haji di Mekah bagi yang mampu.

6 RUKUN IMAN

1. Beriman dengan Allah subhanahu wa taala.
2. Beriman dengan para malaikat.
3. Beriman dengan kitab-kitab suci.
4. Beriman dengan para Rasul.
5. Beriman dengan Hari Akhirat.
6. Beriman dengan Qada' dan Qadar.

Selasa, 7 Mei 2013

Karangan jenis Laporan


 Penerangan.

*Murid perlu memahami jenis laporan sama ada laporan lawatan, aktiviti persatuan, perayaan
ataupun perasmian.

*Laporan perlu ada tajuk, tarikh, tempat, butir-butir yang berkaitan, tandatangan, nama
pelapor (huruf besar), dan jawatan pelapor.

*Tarikh diletakkan di sebelah kanan, iaitu sejajar dengan “Laporan disediakan oleh”.

*Bagi karangan berformat seperti ini, tajuk dianggap pendahuluan, manakala tandatangan,
nama pelapor, dan jawatan dianggap penutup. Memadai jika murid menulis empat perenggan
untuk empat idea.

*Bagi laporan aktiviti persatuan, sertakan senarai nama ahli jawatankuasa, sejarah penubuhan,
jumlah ahli, aktiviti sepanjang tahun dan harapan setiausaha.

*Bagi laporan lawatan, tulis apa-apa yang dilihat, dirasa, dialami, dan kesan lawatan tersebut
terhadap pembelajaran.

*Karangan ini tiada bezanya dengan karangan jenis cerita, diari ataupun berita. Cuma format
yang membezakannya.

Format permakahan.
*Tanpa tajuk                                                               (tolak ½ markah).
*Tanpa tandatangan/salah letak                                (tolak ½ markah).
*Tanpa nama                                                              (tolak ½ markah).
*Tanpa jawatan                                                          (tolak ½ markah).
*Tanpa tarikh/salah letak                                           (tolak ½ markah).


Contoh 1.
Sekolah kamu telah mengadakan kempen kebersihan. Tulis laporan tentang kempen tersebut.

Rangka karangan.
Pendahuluan
Sekolah telah mengadakan kempen kebersihan 2013.
-Majlis pelancaran olen Tuan Guru Besar.
-Majlis diadakan di perkarangan sekolah.

Idea
1)Tuan Guru Besar mahu murid mencintai kebersihan.
-Kebersihan budaya murid yang cemerlang.
-Sekolah sebagai tempat melatih murit menghargai kebersihan.

2)Bersama-sama membersihkan persekitaran sekolah.
-Murid bersikap ringan tulang.
-Guru mengawasi murid.

3)Diadakan pertandingan kelas terbersih.
-Murid membersihkan kelas.
-Tiga orang guru membersihkan kelas.

4)Murid-murid digalakkan menyumbangkan pokok bunga.
-Mendapat sambutan baik daripada ibu bapa.
-Sebanyak 236 pokok diterima.

Penutup
Majlis penutupan di dewan besar.
-Kelas 6 Intan diumumkan sebagai kelas terbersih.
-Kempen ini mencapai matlamat.

Mengarang karangan berpandukan peta minda di atas.

Laporan kempen Kebersihan Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung 1.
Pada 4 Mac 2013, Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung 1 (SKBB1) telah mengadakan aktiviti Kempen Kebersihan 2013. Majlis telah dilancarkan oleh Tuan Guru Besar, En Mohd Ali Hassan. Semua murid menghadiri majlis perasmian yang diadakan di perkarangan sekolah.
            Tuan Guru Besar  dalam ucapannya mahu aktiviti yang dijalankan selama seminggu ini mampu melahirkan murid yang mencintai kebersihan. Baginya, kebersihan merupakan budaya murid yang cemerlang. Oleh itu, beliau mahu menjadikan sekolah sebagai tempat melatih murid yang tahu menghargai kebersihan.
            Selepas majlis pelancaran itu, semua murid bersama-sama membersihkan persekitaran sekolah. Murid-murid menunjukkan sikap ringan tulang mengutip sampah, mencabut rumput, dan menyusun kedudukan pasu bunga. Setiap kelas dibahagikan kepada kawasan tertentu yang diawasi oleh guru kelas masing-masing.
            Sekolah juga mengadakan pertandingan kebersihan. Pertandingan itu menyebabkan murid-murid berlumba-lumba membersih, menghias dan menceriakan kelas masing-masing. Tiga orang guru telah memeriksa setiap kelas untuk menentukan kelas yang layak menjadi juara.
            Murid-murid juga digalakkan menyumbang pokok bunya kepada sekolah. Kempen tersebut mendapat sambutan yang baik dari pada ibu bapa. Sejumlah 236 pokok bunya telah diterima oleh pihak sekolah.
            Majlis penutupan telah diadakan pada 8 Mac 2013 di dewan besar. Kelas 6 Intan telah diumumkan sebagai kelas terbersih. Secara keseluruhannya, kempen yang dijalankan telah mencapai matlamat untuk mewujudkan suasana sekolah yang ceria dan indah.

Laporan disediakan oleh,                                                                                                    11 Mac 2013

__________________________________
(NUR ILLYA MAISARA BINTI MOHD ZANAFI)

Maksud peribahasa yang digunakan.
Sikap ringan tulang – rajin berkerja dan usaha.

Contoh 2.
Kamu sebagai Setiausaha persatuan Sains diminta oleh guru penasihat membuat laporan tahunan. Sediakan laporan tersebut selengkapnya.

Rangka karangan.
Pendahuluan
Ditubuhkan sejak 1997.
-Telah mengadakan pelbagai aktiviti.
-Aktiviti dijalankan pada waktu petang.

Idea
1)Ahli seramai 128 orang.
-Telah mengadakan perbagai aktiviti.
-Aktiviti dijalankan pada waktu petang.

2)Aktiviti mendapat sambutan.
-Pertandingan luar juga disertai.
-Seorang ahli menjadi johan.

3)Yuran tahunan sebanyak RM0.50.
-Menjual kad hari raya.
-Contoh jawatan yang disandang.

4)Cadangan mengadakan jamuan perpisahan.
-Yang terlibat akan diundang.
-Majlis perpisahan ahli tahun enam.

Penutup
Bangga atas kerjasama yang diberikan.
-Berharap lebih banyak aktiviti dijalankan.
-Berharap ahli berminat mata pelajaran sains.

Mengarang karangan berpandukan peta minda di atas.

Laporan Tahunan Persatuan Sains Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung 1.

Penaung                      :En Mohd Zanafi bin Zakaria
Penasihat                    :Puan Nooraini binti Mohd Ali
Pengerusi                    :Muhammad Irfan Hadi bin Mohd Zanafi
Setiausaha                   :Nur Illya Maisara binti Mohd Zanafi
Bendahari                   :Nurin Izzaty binti Mohd Zanafi
Ahli Jawatankuasa      :Azhar bin Seman
                                    Zainal bin Husain
                                    Aslina binti Ahmad
                                    Chan Wei Meng
                                    S. Sundralingam

Persatuan Sains Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung 1 telah ditubuhkan sejak tahun 1996. Sepanjang penubuhannya, pelbagai aktiviti telah diadakan untuk menarik minat ahli terhadap mata pelajaran Sains. Kelebihannya, Persatuan Sains menjalankan aktiviti pada waktu petang.
            Pada tahun 2013, jumlah ahli persatuan ini seramai 128 orang. Menerusi bimbingan guru penasihat, pelbagai aktiviti diadakan seperti minggu Sains, mewujudkan taman sains, lawatan sambil belajar ke Pusat Sains Negara, dan melukis mural. Sasaran aktiviti adalah murid-murid Tahap Dua.
            Setiap aktiviti mendapat sambutan yang baik daripada ahli. Pertandingan anjuran Jabatan  Pelajaran Daerah juga kami sertai. Salah seorang daripada ahli kami, Nurul Hidayah binti Halim telah  Berjaya mendapat tempat pertama dalam pertandingan mendeklamasikan sajak berunsur sains.
            Bagi memudahkan persatuan menggerakkan aktiviti, setiap ahli dikenakan yuran tahunan sebanyak RM0.50. Aktiviti lain untuk mengisi tabung ialah jualan kad hari raya. Kami juga menjual buku-buku terpakai semperna sambutan hari keluarga.
            Pada hujung tahun, iaitu 5 November 2013, kami bercadang untuk menganjurkan jamuan perpisahan. Penaung, guru penasihat, dan semua ahli dijemput hadir. Majlis tersebut merupakan majlis perpisahan untuk ahli tahun enam.
            Kami berasa bangga terhadap kerjasama yang diberikan oleh semua pihak demi memajukan persatuan ini. Kami berharap agar persatuan ini dapat mengadakan lebih banyak aktiviti dengan barisan ahli jawatankuasa yang baharu yang bulat hati untuk memajukan persatuan. Semoga ahli-ahli lebih berminat terhadap pelajaran Sains di dalam kelas.

Laporan disediakan oleh,                                                                               25 OKTOBER 2013

______________________
(NUR ILLYA MAISARA BINTI MOHD ZANAFI)
Setiausaha,
Persatuan Sains,
Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung 1.

Isnin, 6 Mei 2013

Solat Dhuha


Solat Dhuha, Doa dan Cara Melaksanakannya
Rezeki yang melimpah-ruah, halal dan berkat adalah dambaan setiap insan. Namun untuk menjadikannya kenyataan bukanlah sesuatu yang mudah. Ini kerana kekayaan yang bertimbun dan kedudukan yang tinggi tidak menjamin keberkatan hidup yang hakiki.

Sering kita lihat orang yang rezekinya melimpah-ruah membelanjakan kekayaan mereka ke jalan sesat dan mengingkari perintah Allah sedangkan kita selalu diingatkan serta dinasihatkan oleh Allah supaya makan rezeki yang baik dan jangan sesekali mengikut jejak syaitan.

Rezeki yang halal dan berkat bukan sahaja dapat membawa manusia menuju ketenteraman hati, malah dapat membawa kemuliaan di sisi Allah. Insya-Allah, kita dapat mencapainya dengan mengerjakan solat Dhuha.

Solat Dhuha adalah solat yang berkait rapat dengan rezeki sama ada dipermudahkan rezeki, rezeki diberkati, kemanfaatan rezeki dan pahala yang tinggi nilainya. Manakala di akhirat pula, Allah menyediakan pintu khusus baginya memasuki syurga.

Ruang Waktu dan Waktu Afdal 
Sesuai dengan namanya Dhuha yang bermaksud pagi, jadi ruang waktunya bermula kira-kira 20 minit selepas terbit matahari atau disebut dalam kitab-kitab fekah sebagai tinggi matahari daripada pandangan jauh sekadar satu al-Rumh atau batang lembing iaitu kira-kira dua meter. Waktu solat ini pula berakhir sebelum menjelang waktu Zuhur. Jadi, secara mudahnya batas waktu solat sunat Dhuha ini antara pukul 7:30 pagi hingga 1:00 tengah hari.

Waktu afdalnya adalah ketika sinar matahari kian panas. Berdasarkan sepotong hadis Nabi s.a.w. yang dirakamkan oleh Zaid bin Arqam, Rasulullah s.a.w. menjelaskan: 
“Solat Dhuha ini afdalnya ketika matahari telah meninggi dan kian panas sinarnya.” 
Imam Nawawi menghuraikan masa tersebut sebagai masa berlalunya seperempat tempoh siang hari iaitu pukul 10:00 pagi hingga 1:00 tengah hari (Kitab al-Majmu’ karangan Imam Nawawi).
Cara Perlaksanaan
Secara asas dan mudahnya berdasarkan hadis-hadis Nabi, solat sunat Dhuha ini dilakukan seperti solat-solat lain, cuma bacaan yang dianjurkan Baginda s.a.w. selepas al-Fatihah, menurut hadis yang disampaikan oleh Uqbah bin Amir, ialah surah al-Syams pada rakaat pertama dan al-Dhuha pada rakaat kedua. (Riwayat al-Hakim)
Namun begitu, perkara (bacaan dalam solat) ini adalah sesuatu yang subjektif dan tidak statik. Maka tidak perlulah hanya terikat dengan kaifiat tertentu dan bacaan tertentu. Apa yang penting, solat tersebut diniatkan dengan betul, syarat-syaratnya dipenuhi dan rukun-rukunnya disempurnakan sebaik-baiknya. Begitu jugalah dengan doa selepas solat tersebut.

Jumlah rakaat solat Dhuha adalah 2, 4, 8 atau 12 rakaat. Cara menunaikannya pula adalah sama seperti sembahyang-sembahyang sunat yang lain iaitu dua rakaat satu salam.
  
Niat Solat Dhuha adalah seperti di bawah:






Kemudian, setelah selesai solat Dhuha maka bacalah doa ini:



Maksud doa:
“Ya Allah bahawasanya waktu Dhuha itu waktu Dhuha-Mu, kecantikan itu ialah kecantikan-Mu , keindahan itu keindahan-Mu, kekuatan itu kekuatan-Mu, kekuasaan itu kekuasaan-Mu dan perlindungan itu perlindungan-Mu". "Ya Allah jika rezekiku masih di atas langit, turunkanlah dan jika ada di dalam bumi, keluarkanlah, jika sukar mudahkanlah, jika haram sucikanlah. Jika masih jauh dekatkanlah. Berkat waktu dhuha, keagungan, keindahan, kekuatan dan kekuasaan-Mu, limpahkanlah kepada kami segala yang telah engkau limpahkan kepada hamba-hamba-Mu yang soleh”
Nota
  
Kepada orang yang tidak menghafal surah-surah yang disarankan iaitu surah al-Syams pada rakaat pertama dan al-Dhuha pada rakaat kedua, boleh dibaca apa-apa surah. Yang penting niat kita adalah ikhlas untuk Allah SWT.

Berkenaan doa pula, boleh baca  mana-mana doa yang berkaitan tetapi lebih afdal baca doa solat Dhuha yang khusus. Doa itu sememangnya cukup baik dan sempurna untuk memohon keberkatan rezeki dari Ilahi.


Dalam satu riwayat Rasulullah s.a.w. bersabda yang maksudnya :
“Barangsiapa yang menjaga sembahyang Dhuhanya nescaya diampuni Allah baginya akan segala dosanya walaupun seperti buih di lautan.” (Riwayat Ibnu Majah dan At-Tirmidzi) 




Karangan jenis Wawancara/Dialog.
Pengenalan.

*Karangan ini terbahagi kepada dua jenis, iaitu wawancara atau temu ramah dan dialog.

*Jenis pertama digunakan untuk urusan rasmi seperti pertanyaan untuk orang-orang ang berkedudukan atau orang-orang yang dihormati.

*Jenis kedua adalah untuk urusan yang tidak formal seperti bertanyakan khabar, mengucapkan takziah ataupun perbualan menerusi telefon.

*Sebelum memulakan penulisan, murid boleh menyertakan keterangan yang berkaitan dengn wawancara/dialog tersebut, tertapi tidak melibatkan markah, Cuma membantu megindahkan penulisan tersebut.

*Jika orang yang diajak berbual-ual lebih berumur, gunakan perkataan “Encik”, “Tuan”, “mak cik’, dan lain-lain yang lembut dan sopan.

*Karangan perlu mempunyai pendahuluan, empat idea, da penutup.

*Ucapan “Selamat sejahtera” atau yang sama denganya dianggap pendahuluan, manakala lafaz “Terima kasih” dianggap penutup.

*Murid tidak digalakkan menggunakan kependekan seperti “kan”, “tak”, dan “nak”.

*Wujudkan suasana perbualan yang sebenarnya.

Formad permakahan
*Menulis dalam bentuk karangan biasa akan di tolak 3 markah.

Contoh 1.
Kawan kamu selal endapat tempat pertama dalam peperiksaan.Kamu berbual-bual dengan rakan kamu itu untuk mengetahui tentang rahsia kejayaannya.Tlis perbualan kamu dan rakan kamu selengkapnya.

Rangka karangan.
Pendahuluan
Bertanyakan khabar.
-Elakkan berbual-bual.
-Sedang menyiapkan latihan.

Idea
1)Memberi tmpuan ketik di dalam kelas.
-Elakkan berbual-bual.
-Bertanakan guru jika tidak faham.

2)Di rumah, membaca nota yang diberi oleh guru.
-Maklumat kekal diingatan,
-Membuat nota kecil.

3)Ayah sentiasa membeli buku ulang kaji.
-Membuat latihanketika ada waktu terluang.
-Dilakukan pada hari minggu.

4)Menghadiri kelas tuisyen.
-Kelas dari jam 8.00 malam hingga 9.30 malam.
-Memantapkn ilmu pengetahuan.

Penutup
Mengucapkan penghargaan kerana sudi berbual.
-Berjaya kerna gigih belajar.
-Boleh Berjaya jika rajin belajar.
Mengarang karangan berpandu peta minda diatas.

Rahsia Menjadi Murid Cemerlang.
Nur Illya Maisara sering mendapat tempt pertama dalam peperiksaan. Pada suatu hari, saya berpeluang menemuinya untuk mengetahui tentang rahsia kecermelangannya dalam pelajaran.

Irfan    :Apa khabar, Illya? Sibuk nampaknya.
Illya     :Khabar baik. Oh, saya sedang menyiapkan latihan yang Cikgu Nooraini sruh!
Irfan    :Awak saya lihat, selalu mendapat tempat pertama dalam peperiksaan. Ingin tahu juga rahsia kejayaan awak.
Illya     :Di dalam Kelas. Ketika guru mengajar saya akan memberi sepenuh perhatian. Saya mengelak diri daripada berbual-bual dengan rakan. Jika saya tidak fahan, saya segera bertanya pada guru.
Irfan    :Apakah yang awak lakukan ketika di rumah?

Illya     :Di rumah saya akan membaca semula nota pelajaran yang diberi oleh guru. Tujuannya supaya maklumat yang diberikan oleh guru itu kekal dalam ingatan saya.Saya juga membuat nota kecil yang boleh saya bawa ke mana-mana sahaja.
Irfan    :Bagaimanakah dengan buku-buku ulang kaji?
Illya     :Buku ulang kaji sentiasa ayah saya beli. Saya akan membuat latihan apabila ada waktu terluang. Biasanya, pada hari minggu saya habiskan masa dengan membuat ulang kaji.
Irfan    :Awak menghadiri kelas tuisyen?
Illya     :Saya menghdiri kelas tuisyen seminggu da kali. Kelas diadakan dari jam 7.00 malam sehingga jam 9.00 malam. Saya mengikuti kelas tuisyen yang memantapkan pengetahuan saya.
Irfan    :Saya ingin mengucapkan terima kasih atas kesudian awak berual-bual dengan saya. Awak memang gigih belajar dan otak cair, sebab itulah selalu mendapat nombor satu dalam peperiksaan.
Illya     :Terima kasih,setiap orang boleh Berjaya jika berusaha dan rajin belajar.

Maksud peribahasa yang digunakan.
Otak cair  - orang yang cerdik.

Contoh 2.
Semperna sambutan Hari Pahlawan, kamu diminta mewawancara seorang tokoh pahlawan
yang mengetahui sebab-sebab sambutan itu diadakan dan cara-cara orang ramai menghargai
jasa pahlawan. Tulis wawancara tersebut selengkapnya.

Rangka karangan.
Pendahuluan
Keterangan awal.
-Memberi ucapan salam.
-Menatakan hasrat mahu mewawancara.

Idea
1)Menghargai jasa perajurit.
-Tanpanya, Negara tidak aman.
-Menngenang, menghargai dan bersyukur.

2)Mengadakan kutipan derma.
-Wang untuk membantu ahli dan keluarga.
-Memberikan sumbangan tertentu.

3)memberi perkejaan kepada pesara tentera.
-Tenter bersara sekitar 40 tahun.
-Tanggungan mereka banyak.

4)Bersama mempertahankan keamanan.
-Ramai yang iri hati kita aman.
-Berwaspada terhadap dakyah.

Penutup
Menghargai kerana sudi diwawancara.
-Membalas penghargaan.
-Keterangan penutup.
Mengarang karangan berpandukan peta minda di atas.

Wawancara Semperna Sambutan Hari Pahlawan.
Sekolah saya terpilih manjadi tuan rumah sambutan Hari Pahlawan peringkat negeri. Saya
berpeluang mewawancara pengerusi majlis tersebut, iaitu Mejar (B) Zanafi. Berikot
adalah hasil wawancara tersebut.

Illya                             :Assalamualaikum, tuan. Nama saya Nur Illya Maisara. Saya bercadang untuk mewawancara tuan.
Mejar (B) Zanafi         :Waalaikumsalam. Silakan, saudari Illya.
Illya                             :Mengapa sambuta Hari Pahlawan diadakan pada setiap tahun?
Mejar (B) Zanafi         :Sebab yang pertama adalah untuk menghargai jsa perajurit yang telah mempertahankan ibu pertiwi supaya masyarakat buka mata. Tanpa mereka kita tidak seaman sekarang. Sambutan ini memberikan peluang rakyat jelata mengenang, menghargai, dan bersyukur terhadap sumbangan yang diberikan oleh mereka.
26

Illya                             :Bagaimanakah dengan kutipan yang dijalankan setiap tahun?
Mejar (B) Zanafi         :Kutipan derma juga merupakan salah satu tujuan sambutan ini diadakan. Hasil kutipan tersebut sebenarnya disalurkan untuk kebajikan para ahli dan keluarga mereka. Biasanya, kami memberikan sumbangan berupa biasiswa, pakaian, makanan, dan bayaran tertentu dalam kalangan keluarga bekas tentera.
Illya                             :Bagaimana cara ang paling baik untuk menghargai jasa perajurit?
Mejar (B) Zanafi         :Selain sumbangan wang, badan tertentu hendaklah memberi pekerjaan yang sesuai kepada bekas tentera. Rata-rata tentera bersara sekitar awal 40-an.  Memikirkan tanggungan mereka yang banyak dan tenaga mereka yang masih kuat, wajarlah diberi pekerjaan yang setimpal.
Illya                             :Selain itu?
Mejar (B) Zanafi         :Kita sama-sama mempertahankan keamanan yang sudah peroleh. Walaupun komunis sudah tiada, tetapi ramai yang tidak senang melihat kita aman. Jadi, berwaspadalah terhadap sesuatu dakyah atau propaganda Negara luar.
Illya                             :Terima kasih atas kesudian tuan untuk diwawancara.
Mejar (B) Zanafi         :Sama-sama.

Selepas mengucapkan terima kasih, saya pun keluar dari bilik Mejar (B) Zanafi bersama guru
pengiring untuk pulang ke sekolah.

Maksud peribahasa yang digunakan.
Buka mata – sedar daripada kelalaian.

Karangan jenis Fakta.
Penerangan.
*Karangan jenis fakta meminta murid memberikan pendapat, saranan dan penghujahan terhadap tajuk yang diberikan.

*Sebelum menulis, murid perlu benar-benar memahami tajuk yang di berikan.

*Setiap perenggan menampilkanidea yang berlainan dan sebaik-baiknya, idea yang penting didahulukan.

*Dalam bahagian idea, ayat pertama mestilah dimuatkan dengan idea, manakala ayat kedua dan ketiga perlu menyatakan huraian serta contoh atau contoh. Kemudian kesan ayat pertama perlu ada kaitan dengan ayat berikutnya.

*Gunakan bahasa yang tepat dan elakkan penggunaan bahasa yang meleret-leret atau berbunga-bunga seperti karangan jenis cerita.

*Jika perlu, murid boleh menyertakan peribahasa atau kata-kata hikmat.

Contoh 1.
Kita digalakkan rajin membaca buku cerita.Terangkan faedah-faedah yang diperolehi daripada membaca.

Rangka karangan.
Pendahuluan
Membaca hobi yang banyak memberi faedah.
-Boleh didapati di perpustakaan atau kedai buku.
-Masa yang terluang digunakan dengan membaca buku.

Idea
Dapat menambah pengetahuan.
-Membaca fiksyen sains, mengetahui tentang sains.
-Boleh digunakan dalam mata pelajaran sains.

2)Dapat memberikan hiburan.
-Perasaan merasa tenang sesudah membaca.
-Mudah untuk mengulang kaji buku sekolah.

3)Bahasa akan bertambah baik.
-Membaca buku inggeris bahasa kita semakin baik.
-Kita mahir mengarang.

4)Menggunakan masa terluang dengan berfaedah.
-Tidak membaca akan bercampur dengan budak nakal.
-Boleh melakukan perbuatan yang tidak baik.

Penutup
Masa itu sangat berharga.
-Genakan masa terluang dengan membaca.
-Perlu membaca sebuah buku dalam tempoh seminggu.

Mengarang karangan berpandukan peta minda diatas.

Faedah-faedah Membaca Buku Cerita.
Membaca buku cerita merupakan hobi yang banyak memberikan faedah.Buku cerita boleh kita perolehi dari perpustakaan ataupun menerusi kedai buku.Oleh sebab faedahnya yang begitu banyak, setiap masa yang terluang perlu kita mafaatkan dengan membaca buku cerita.
            Membaca buku cerita boleh menambahkan ilmu pengetahuan sebagai contoh, sekiranya kita membaca buku fiksyen sains, kita akan mengetahui perkara-perkara yang berkaitan dengan sains. Segala pengetahuan itu boleh kita gunakan dalam pembelajaran meta pelajaran Sains di kelas.
            Membaca buku cerita juga dapat memberikan kita hiburan. Sebagai contoh, hati kita yang tertekan akan menjadi tenang dengankesudahan kita yang kit abaca. Apabila kita merasa tenang mudahlah untuk kita mengulang kaji buku-buku pelajaran pula.

            Seterusnya, membaca buku cerita dapat mempercepatkan penguasaan kita dalam sesuatu bahasa. Sebagai contoh, sekiranya kita rajin membaca buku dalam bahasa inggeris, penguasaan kita dalam bahasa inggeris akan bertambah baik. Kesannya, mudah untuk kita mengarang dalam bahasa tersebut apabila guru menyuruh kita mengarang cerita.
            Membaca buku cerita sebenarnya adalah satu cara untuk kita menggunakan masa lapang kita dengan baik. Sebagai contoh jika kita tidak membaca, mungkin kita menggunakan masa itu untuk bercampur gaul dengan budak-budak nakal. Kesannya, kemungkinan kita akan terjebak dalam kegiatan yang tidak sihat seperti mencuri.
            Sesungguhnya, masa itu emas dan membaca pula sebagai jambatan ilmu.Oleh itu, gunakan masa yang terluang dengan membaca.Bermula hari ini, kita hendaklah tanamkan azam untuk membaca sebuah buku cerita setebal 60 halaman dalam tempoh seminggu agar kita menjadi murid yang tajam hati.

Maksud peribahasa yang digunakan.
Tajam hati – cerdas dan pintar.

Contoh 2.
Kita dididik sepaya berjasa kepada guru.Tulis sebuah karangan tentang cara-cara membalas jasa guru.

Rangka karangan.
Pendahuluan
Menjadi murid yang tahu membalas jasa.
-Di rumah membalas jasa ayah dan ibu.
-Di sekolah membalas jasa guru.

Idea
1)Rajin belajar.
-Memberi tumpuan ketika belajar.
-Akhirnya mendapat keputusan yang baik.

2)Mengamalkan nasihat guru.
-Guru mahu kita berbudi bahasa.
-Bersifat lemah lembut dengan guru.

3)Tahu menghargai jasa guru.
-Berterima kasih dan memberikan hadiah ketika Hari Guru.
-Guru bangga murid tahu mengenang budi.

4)Ingat guru walaupun sudah meninggalkan sekolah.
-Menghubungi bekas guru.
-Mengeratkan siraturahim.

Penutup
Banyak cara membalas jasa guru.
-Berusaha menjadi murid yang tahu mengenang budi.
-Orang berbudi kita berbahasa.
Mengarang karangan berpandukan peta minda diatas.
Mengarang karangan berpandukan peta minda di atas.

Cara-cara Membalas Jasa Guru.
Kita perlu  menjadi seorang yang tahu membalas jasa. Di rumah kita perlu membalas jasa ayah dan ibu.Di sekolah pula kita perlu membalas jasa guru.
            Untuk membalas jasa guru, kita perlu rajin belajar.Sebagai contoh, semasa di dalam kelas, kita memberikan tumpuan semasa guru mengajar.Kesannya, kita akan mendapat keputusan yang cemerlang dan sudah tentu guru kita akan merasa gembira.
            Kita juga perlu mengamal segala nasihat guru.Sebagai contoh guru mahu kita bersikap berbudi bahasa.Oleh itu, apabila kita bertemu dengan guru, kita perlu menunjukkan sikap lemah lembut.
            Seterusnya, kita tahu menghargai jasa guru.Sebagai contoh, kita mengucap terima kasih atau member hadiah ketika Hari Guru.Kesannya, guru merasa murid-muridnya insane yang tahu mengenang budi.
21
            Selanjutnya, kita perlu menghargai guru walaupun kita sudah meninggalkan alam persekolahan.Sebagai contoh, kita patut menghubungi bekas guru kita di sekolah rendah satu ketika dahulu.Cara ini dapat mengeratkan siraturrahim yang sudah lama terjalin.
            Sebagai kesimpulannya, banyak cara yang boleh dilakukan untuk membalas jasa guru. Oleh itu, kita berusaha menjadi murid yang tahu mengenang budi.Orang berbudi kita berbahasa, orang member kita merasa.

Maksud peribahasa yang digunakan.
Orang berbudi kita berbahasa, orang member kita merasa – Tiap-tiap pemberian orang hendaklah dibalas dengan pemberian; kita harus berterima kasih.